Bericht zu den Projekttagen der Klasse 11 - „Zukunft wagen“
Da bei vielen, die nach dem Abitur studieren möchten, Unsicherheiten bestehen, ob das Studium ihrer Wahl auch ihren Fähigkeiten entspricht, durften sich die Schüler und Schülerinnen am Montag in von der Bundesagentur für Arbeit speziell für Studieninteressierte entworfene Studienfeldbezogenen Beratungstests (SFBT) ausprobieren. Die Anforderungen und Aufgaben richteten sich nach fachtypischen Problemstellungen der jeweiligen Studiengänge (Naturwissenschaften, Ingenieurswissenschaften, Informatik/ Mathematik, Wirtschaftswissenschaften, Philologische Studiengänge, Rechtswissenschaften oder Sozialwissenschaften).
Am Dienstag haben sich dankenswerterweise fünf Elternteile der Jahrgangsstufe bereit erklärt, sich am Eltern-Info-Tag zu beteiligen und sich im Gespräch den Fragen der Schülerschaft zu ihrem beruflichen Werdegang zu stellen. So konnten die Schüler und Schülerinnen mit ihrer Hilfe in Kleingruppen ganz persönliche Ausbildungs- und Lebenswege in den Bereichen Verwaltung, Steuern und Geschäftsführung kennenlernen.
Mit dem Zukunftstag schloss sich am Mittwoch ein Projekttag an, der durch die gemeinnützige Initiative für wirtschaftliche Jugendbildung (IWJB gGmbH) die ökonomische und finanzielle Bildung in den Fokus nimmt. Mit dem Ziel, Schüler und Schülerinnen auch in dieser Hinsicht auf das Erwachsenenleben vorzubereiten, sprachen Referenten aus der Finanz- und Immobilienbranche sowie von Krankenkassen zu den Themen Finanzen, Wohnen, Steuern und Versicherungen, um die SchülerInnen auf das Erwachsenenleben vorzubereiten.
